2016年10月11日至14日，由秘书处设在我院的中国教育学会地理教学专业委员会主办，云南师范大学承办的2016年地理教学专业委员会综合学术年会第三届全国高校地理专业师范生教学技能大赛在云南召开，来自全国74所师范院校、28个省市区教研室、10余出版社杂志社、各省区基础教育单位的900多位专家学者、地理教师、高校学生齐聚春城昆明，共商地理教育大计。
10月12日，第三届全国高校地理师范生教学技能大赛作为本次年会的序幕，在昆明云南师范大学举行。来自全国74所师范院校的近150位本科生和研究生参加了教学技能交流。
第三届全国高校地理专业师范生教学技能大赛开幕式
比赛分为本科生和研究生两个类别，共分7个小组进行，包括教学设计、模拟授课、现场答辩等三个环节。比赛过程对地理师范生的综合素养和教学技能提出了较高的要求。经过专家们严格的评比，大赛分别评出本科生和研究生的特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。10月13日，获得特等奖的部分参赛选手进行了教学技能展示。
教学技能展示交流
教学技能展示交流
本次大赛是全国高校地理师范生教学技能交流的重要平台，旨在提升地理师范生的教师专业能力和教学实践技能，促进高校地理师范生的培养，从而推动地理课程改革的发展。
我院两位参赛选手杨珊和祝丹丹分别获得本科组一等奖和研究生组二等奖。
我院两位参赛选手
10月13日，大会开幕式在云南师范大学实验中学举行。开幕式上，中国教育学会地理教学专业委员会理事长、华东师范大学终身教授、上海纽约大学校长俞立中教授致开幕辞，云南师范大学旅游与地理科学学院院长骆华松教授主持开幕式，云南师范大学校长蒋永文教授、云南省委高校工委李松林副书记分别致欢迎辞。学会副理事长兼秘书长我院党委书记段玉山教授、学会其他副理事长等出席。
年会大会开幕式
理事长俞立中教授致开幕辞
大会会场
开幕式后，教育部高中地理课程标准修订组综合组核心专家、华东师范大学杨向东教授和云南省领军人才、云南师范大学张虎才教授分别做大会主报告。杨向东教授结合国家课程标准的修订情况，全方位介绍了高中课程改革的进展，多角度剖析了以核心素养为导向的高中课程改革。云南师范大学张虎才教授做了题为“地理学教育与地球科学的魅力”的主题报告，以独特地理视角审视滇池的治理，结合自己的研究课题展示地理学之美和地理研究的重要性，展现出一位地理学家的对地理学的热爱及其宽广的胸怀。
杨向东教授做主报告
张虎才教授做主报告
本次年会开设6个分论坛，分别以“新地理课程改革”、“地理学业质量评价”、“地理教师专业标准”、“‘立德树人’实践项目”、“教育技术与课程资源”及“地理教材与课程资源”为主题，各省、自治区、直辖市专家学者与代表展开了热烈的研讨，并取得积极进展。
“新地理课程改革”分论坛
“教育技术与课程资源”分论坛
10月13日下午，代表们分赴云南大学附属中学、昆明市官渡区第五中学、云南师范大学实验中学、昆明第十中学，在课堂中观摩了4位优秀教师的中学地理教学展示。教学展示分别以“地理课程地方化问题的探讨”、“校本课程的开发”、“地理翻转课堂”、“探究式复习课的探索”为主题。
论文交流
师范生教学技能展示
10月14日上午，第三届全国地理师范生教学技能大赛中脱颖而出的优秀青年学子进行了教学技能展示。与此同时，30位代表就提交的会议论文，与代表们进行了汇报交流。我院博士生蒋连飞同学参加了会议论文交流。
大会闭幕式
10月14日中午，大会圆满结束。中国教育学会地理教学专业委员会副理事长兼秘书长我院段玉山教授主持了大会闭幕式。闭幕式上，各位专家为获奖代表颁发了荣誉证书。本次大会得到云南师范大学的大力支持，会后，与会代表纷纷表示本次大会传递了课改新信息，交流了课改新体会，学习了课改新经验，取得了丰硕的成果。
我院部分参会代表合影
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